O curso de Pós-Graduação em Gestão e Liderança de Equipes, tem como objetivo formar profissionais qualificados para gerenciar equipes de alta performance das mais diversas áreas, favorecendo o acompanhamento das demandas do mundo corporativo. As disciplinas são voltadas para o autoconhecimento, habilidades comportamentais e gerenciais.
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ENSINO DA SOCIOLOGIA
O Curso de Pós-graduação em Ensino da Sociologia, tem como objetivo levar os professores de Sociologia do Ensino Médio, Superior à aprofundarem seus conhecimentos e as questões que perpassam as mudanças e transformações sociais do mundo atual. Propiciando conhecimentos sobre a história, ética e a sociologia brasileira, além de desenvolverem habilidades para trabalhar a família e a escola, pela ótica da construção de valores sócio-morais.
POLÍTICAS PÚBLICAS: PLANEJAMENTO E GESTÃO
O curso de Pós-graduação em Políticas Públicas: Planejamento e Gestão, tem como objetivo preparar esse profissional, de modo que ele possa, por um lado, conhecer o mundo das políticas públicas, desde a sua entrada na agenda governamental, passando pelo processo de formulação e planejamento até a sua implementação. Ademais, como parte ainda de todo o processo que conforma qualquer política pública, o curso oferece ao aluno a oportunidade de desenvolver sua habilidade no campo de monitoramento e avaliação.
DOCÊNCIA NA EDUCAÇÃO PROFISSIONAL
O curso de Pós-graduação em Docência na Educação Profissional, tem como objetivo ampliar conhecimentos teóricos acerca das concepções de educação no mundo contemporâneo. Desenvolver atividades de pesquisa, especialmente, as relacionadas à pesquisa qualitativa em educação, apresentando autonomia intelectual e espírito investigativo. Enfocar a realidade educacional da Educação Profissional de Nível Técnico, identificando as principais tendências, resultados e impasses. Refletir sobre as políticas da Educação Profissional de Nível Técnico no Brasil, numa referência às didáticas e metodologias empregadas no ensino de nível técnico. Conhecer e refletir sobre os fundamentos legais que regem a Educação Profissional de Nível Técnico na atualidade. Proporcionar um espaço de reflexão sobre a função do professor como agente de mediação da práxis didático pedagógica.
DOCÊNCIA NO ENSINO SUPERIOR E PSICOMOTRICIDADE
O curso de Pós-graduação em Docência no Ensino Superior e Psicomotricidade, tem como objetivo o estudo do homem através do seu corpo em movimento e em relação ao seu mundo interno e externo. Está relacionada ao processo de maturação, onde o corpo é a origem das aquisições cognitivas, afetivas e orgânicas. É sustentada por três conhecimentos básicos: o movimento, o intelecto e o afeto. Psicomotricidade, portanto, é um termo empregado para uma concepção de movimento organizado e integrado, em função das experiências vividas pelo sujeito cuja ação é resultante de sua individualidade, sua linguagem e sua socialização. ” (Sociedade Brasileira de Psicomotricidade). O professor do ensino superior objetiva desenvolver competências referentes às dimensões cognitivas e pedagógicas a partir da reflexão sobre o docente do século 21, do debate sobre experiências profissionais da pesquisa, da atualização de conteúdos e da vivência de práticas educacionais próprias para o ensino superior.
ÉTICA E RESPONSABILIDADE SOCIAL
O Curso de Pós-graduação em Ética e responsabilidade social, tem como objetivo analisar os conceitos que envolvem a prática de uma empresa socialmente responsável no mundo contemporâneo – a ética e o desenvolvimento da ética empresarial.
ÉTICA PROFISSIONAL
O Curso de Pós-graduação em Ética Profissional, tem como objetivo analisar os conceitos que envolvem a prática de uma empresa socialmente responsável no mundo contemporâneo – a ética e o desenvolvimento da ética empresarial.
POLÍTICAS PÚBLICAS, GESTÃO E SERVIÇOS SOCIAIS
O curso de pós-graduação em Políticas Públicas, Gestão e Serviços Sociais, tem como objetivo preparar esse profissional, de modo que ele possa, por um lado, conhecer o mundo das políticas públicas e gestão social, desde a sua entrada na agenda governamental, passando pelo processo de formulação e planejamento até a sua implementação. Ademais, como parte ainda de todo o processo que conforma qualquer política pública e social, o curso oferece ao aluno a oportunidade de desenvolver sua habilidade no campo de monitoramento e avaliação.
A PSICOLOGIA E O ADOLESCENTE EM CONFLITO COM A LEI
O Curso de Pós-graduação em A Psicologia e o Adolescente em Conflito com a Lei, tem como objetivo alcançar um aprendizado aprofundado sobre as concepções de mundo, do ser, bem como estudar temas relacionados aos processos psíquicos conscientes e inconscientes, dos processos sociais estabelecidos e vivenciados em comunidades e na busca do dever ser, que pretende regularizar e legitimar os comportamentos humanos. Assim, produzindo conhecimento e formação acadêmica, a partir de suas próprias e de acordo com a teoria e os desafios a ele impostos no decorrer do curso seus próprios conceitos sobre essa interessante temática.
PLANEJAMENTO E GESTÃO DE POLÍTICAS SOCIAIS
O Curso de Pós-graduação em Planejamento e Gestão de Políticas Sociais, tem como objetivo preparar esse profissional, de modo que ele possa, por um lado, conhecer o mundo das políticas sociais, ademais, como parte ainda de todo o processo que conforma qualquer política social, o curso oferece ao aluno a oportunidade de desenvolver sua habilidade no campo de monitoramento, avaliação e gestão.